杏林霜重

2019-06-12 11:53 阅读(?)评论(0)

 

                       杏林霜重

    20068月底,我来到ERG工作,起初学校给安排了高二年级两个班的语文,R老师建议说:这两个班的学生是私立留下来的,程度差,纪律差。建议我接上新高一,于是我就和领导提出了我的想法,领导答应了,给了我一个实验班,一个普通版。所谓的实验班,对外称录取分数线为545,实际达到这个分数的孩子没几个,当时体育是30分,除了体育分数,这些学生的中考分数是515以下。连体育300分到400分之间的学生也大有人在。我第一节上课在普通班,就感觉是土匪窝子。让做自我介绍,一个是大部分学生语言表达能力不好,另一个是绝大多数同学不听其他同学说什么,不停地起哄。向来带惯好学生的我,又没带过班主任,真有些束手无策。一开始不强硬,给后来的悲剧埋下了伏笔。

     普通班的班主任是一位高级教师,年纪45岁左右,非常正直,管理严格,虽然如此,但因为这些低分段的学生从小没养成好习惯,恶习较多,班主任跟前装的很好,班主任走后,在科任老师跟前就很放肆。有一个学生ZZ,平时在班里追一个很老实善良但成绩不好的女生,上课捣乱自不必说,还威逼一个不厉害的男生给他们买烟买酒。这个跟班的男生的妈妈还是一个记者,可能这个男生不敢和家长说。有一次ZZ去会考,在会考考场的门口,刁根烟,当着班主任面抽着烟,然后对其他学校的学生宣称:我是&&学校的学生。班主任忍无可忍,就汇报给校长和正教主任说:ZZ在公众场合破坏学校的名誉,这才让这位走了人。后来我听说,ZZ的父亲是揽工程的,家里有钱,他在某初中上学时,就被人打折过胳膊。这个孩子上自己时爱说话,每当我点名批评他不要说话时,他就故意大声说:“我没说话!”我说:“你还说的少呢!男子汉敢做敢当,你不要挺身捍卫自己的缺点。”然后他就愤愤地瞪我一会儿。

  最后修改于 2019-06-12 11:56    阅读(?)评论(0)
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